8 (39161) 6-30-31

       В рамках недели инклюзивной культуры в нашей группе проходил Урок доброты. Мы с детьми беседовали об «особенных» детях и людях. Дети узнали, кто такие инвалиды, насколько трудно им приходится в жизни. Рассматривая иллюстрации с опасными предметами, дети выяснили, какую травму можно получить и даже стать инвалидом. Проигрывая  ситуацию «Слепой и поводырь» дети сами почувствовали все сложности передвижения слепого человека и насколько он должен доверять своему поводырю. Беседуя по иллюстрациям с различными нарушениями у детей и взрослых, а также фотографии  параолимпийцев и их достижения в спорте, дети решили по возможности оказывать посильную помощь «особенным», а также пожилым людям. Итогом нашего занятия было создание «Книги добрых дел», в которой и записали возможные добрые дела наших детей.